Dél-Afrika

Az iskolai fegyelemről és a kiválóságról

Brenden Gray – Mail & Guardian (Johannesburg)
Aggasztó módon a tanárok egyre nagyobb felhatalmazást kapnak az iskolákat irányító testületektől és az iskolavezetőségtől arra, hogy fenyítő módszereket alkalmazzanak a motiválatlan, az anyagot megérteni képtelen diákokon. Arra használják ezeket, hogy a tanulási folyamatot motiválják az osztályteremben; nem csupán a határidők túllépése, az antiszociális viselkedés, és egyéb vétségek korrigálására. Ha egy iskolában a szigor az oktatási folyamat mozgatórugója, akkor ott nagy bajok vannak.

A politikusok számára kötelezővé kellene tenni, hogy kizárólag állami szolgáltatásokat vehessenek igénybe

Murithi Mutiga – Daily Nation (Nairobi)
Kenya uralkodó elitjének hírhedten maga felé hajlik a keze. Ha a feleségüknek egy állami kórházban kellene megszülni a gyermeküket, nem pedig egy elsőosztályú külföldi magánklinikán, talán nem lopnák el szemrebbenés nélkül a kórházak fejlesztésére való pénzt.Ha minden köztisztviselőnek kötelező lenne állami iskolába íratnia a gyermekét, akkor várhatóan sokkal nagyobb gondot fordítanának az ezekben az intézményekben végzett munka minőségére.

Nelson Mandela kétségbe vont öröksége – egy civil vallás tündöklése és bukása

Dion Forster – Mail & Guardian (Johannesburg)
Az apartheid ellen küzdő aktivisták öröksége már nem sokat ér a mai dél-afrikai fiatalok szemében, akik becsapva érzik magukat a korábbi generációk politikai vezetői – köztük Nelson Mandela – által. Egy naív és hamis “vallásos meggyőződés” elvesztése azonban annak is lehet a jele, hogy készen állnak az őszintébb, érettebb, felelősségteljesebb gondolkodásra.